Veľké množstvo pedagógov v preddôchodkovom veku zvažuje odchod zo školstva

Únia miest Slovenska varuje pred hrozivým scenárom, ktorý sa črtá v našom školstve. Stále viac pedagógov, ktorí sú v preddôchodkovom alebo dôchodkovom veku, uvažuje nad tým, že zavesia kriedu na klinec. Hlavným dôvodom je zavádzanie kurikulárnej reformy, ktorá so sebou prináša množstvo nových požiadaviek a výziev, s ktorými sa starší učitelia už nechcú alebo nevedia vyrovnať. Tento problém prichádza v čase, keď Slovensko už teraz čelí vážnemu nedostatku učiteľov, neatraktívnosti tohto povolania a kritickému deficitu personálu v školských jedálňach.

„V posledných rokoch je nedostatok učiteľov najvýraznejší na západnom Slovensku, a to v dôsledku slabého finančného ohodnotenia vysokoškolsky vzdelaného pedagóga v pomere k nákladom na bývanie a životným nákladom ako takým. V niektorých regiónoch je to ovplyvnené náročnosťou tejto profesie v dôsledku vysokého počtu detí z vylúčených komunít alebo rodín zo sociálne slabšieho prostredia,“ uviedla pre TASR hovorkyňa Únie miest Slovenska Daniela Piršelová.

Zdroj: Pexels, Autor: Fauxels

Prečítajte si: V školskom stravovaní pribudne viac ovocia a zeleniny

Najviac sa tento nedostatok prejavuje na západnom Slovensku, kde sa kombinujú viaceré faktory. Učitelia s vysokoškolským vzdelaním tu zápasia s nízkym finančným ohodnotením, ktoré jednoducho nestačí na pokrytie rastúcich nákladov na bývanie a každodenný život. Situácia je ešte náročnejšia v regiónoch, kde školy pracujú s vysokým počtom detí z vylúčených komunít alebo sociálne slabších rodín. Tieto školy potrebujú pedagógov, ktorí sú pripravení čeliť náročným podmienkam, avšak za mzdu, ktorá ich často nevedie k dlhodobému zotrvaniu v tomto povolaní.

Hovorkyňa Únie miest Slovenska, Daniela Piršelová, upozorňuje aj na ďalší závažný problém – nedostatok personálu v školských jedálňach. Miesta, ako vedúca jedálne alebo hlavná kuchárka, často zostávajú neobsadené, pretože mzdové ohodnotenie týchto pozícií je žalostne nízke a často nedosahuje ani minimálnu mzdu. To spôsobuje komplikácie nielen v zabezpečení kvalitnej stravy pre žiakov, ale aj v celkovom fungovaní školských jedální.

Piršelová tiež poukazuje na nedostatočný počet asistentov pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Vychovávatelia v školských kluboch detí, ktorí majú často lepšiu kvalifikáciu na prácu s deťmi, radšej prijímajú pozície asistentov, čo ešte viac zhoršuje situáciu v školských kluboch.

Táto kombinácia problémov vytvára nebezpečný mix, ktorý ohrozuje nielen kvalitu vzdelávania, ale aj samotné fungovanie školského systému na Slovensku. Je preto nevyhnutné, aby sa situácia riešila komplexne a čo najskôr, inak hrozí, že sa slovenské školstvo dostane do ešte hlbšej krízy.

Slovenské školstvo aktuálne bojuje s nedostatkom pedagogických aj nepedagogických zamestnancov

V školstve chýba čoraz viac učiteľov, aktuálne ide až o 3 000 pedagógov

Zdroj: TASR